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听完先生说的话，台下众人也都陷入了沉思。
先生的意思大概就是达到极限然后在突破极限在突破的时候感悟自身发生的变化，这个过程可能会很长…
不过无论时间多长总算让孩子们看到了一丝希望，一个鲤鱼跃龙门的希望，孩子们也都暗暗下定决心，将来一定要成为武者，然后在走出大山去看看。
有了目标的孩子们一脸的干劲儿！
“先生我们这堂课学什么啊？”台下有孩子满怀希冀的望着。
“这堂课在教授你们一些文字吧，虽是一些生硬的东西，但真个不识也不行。呵呵”
“阿～～～”
台下一众大失所望的声音传来。
先生估摸着这些臭小子每天只知道施展拳脚，心性上总是心浮气躁。
再加上给他们画的武者大饼，这些臭小子恨不得马上成为武者，原地在做几百个俯撑。
是该磨练一下这些孩子们的心性了。
在一众失望声中先生在墙壁上开始刻字。
我也颇为失望，毕竟男孩子总是喜欢了解新奇的事物的，对于这些刻板的文字并不是很感兴趣，不过我也知道无论是武者还是文字都得一步一步来，文字也是基础，必须要识得。
先生在前面讲，我们在下面画，时间就这么匆匆的溜走了～
不多时大概认了2-3十个字，先生就说“今天就到这吧”然后转身走出了教室。
我看了看天色也差不多了，该回去吃饭了。众人起身朝外走去，我也正准备回家突然二虎叫住了我。
“猴子，你等一下。”
我转头“嗯？”
突然反应过来二虎今天是他阿妈送他来的，他走不了路。
“扶我一下，我起不来”
“嗯，不好意思我忘了。”
伸手就去扶起二虎。
“帮忙送我回去一下吧，脚上还是不能使力。”
“嗯。”扶着二虎一瘸一拐的往他家的方向走，路上看到好多同学也是一副受伤的样子。
走了大概一刻钟左右就到了二虎家门口，给他搀扶进屋二虎妈看到赶紧过来接手。
“哎呀，是小林阿，谢谢你了！还没吃饭吧，在咱家吃个饭。”
给二虎放到凳子上坐好二虎也说道
“嗯，猴子吃个饭再走吧。”
“
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